Социальный педагог

Обязанности и права социального педагога

     

Обязанности социального педагога сложны и многообразны. В соответствии с квалификационной характеристикой в обязанности социального педагога входит:

- обеспечение педагогической направленности содержания, форм и методов, используемых в социальной работе, в службах социальной защиты подопечных; содействие в формировании гуманных, здоровых отношений в социуме, общей культуры личности;

- изучение медико-психолого-педагогических особенностей, условий социального формирования личности, ее интересов и потребностей, социальной истории; сбор информации, связанной с нуждами подопечных, выявление трудностей и проблем различных категорий и групп населения;

- организация воспитательной, социально-педагогической деятельности в социуме, различных видов сотрудничества взрослых и детей, содействие развитию социальных инициатив;

- оказание профессионального содействия детям и взрослым в решении их личных и социальных проблем, предотвращении правонарушений, реабилитации клиентов; социальная работа по своевременному выявлению и разрешению конфликтных ситуаций, предупреждению отклонений в поведении детей;

- представление и защита интересов детей, семей во взаимоотношениях с различными государственными, общественными структурами, содействие в повышении статуса семьи, управлении и развитии ее потенциала путем обеспечения приоритета семьи в деятельности государственных учреждений и организаций.

 

Вместе с тем социальный педагог имеет определенные права, а именно:

 

1.    представлять и защищать интересы подопечных в органах законодательной и исполнительной власти;

 

2.    вести государственную или частную социальную практику при наличии сертификата по специальности «социальный педагог» («социальный работник») или диплома о специальном образовании;

 

3.    собирать информацию, связанную с нуждами детей и взрослых, проводить социологические опросы населения, диагностические обследования;

 

4.    делать официальные запросы в общественные организации, государственные учреждения с просьбой о решении их личных и социальных проблем;

 

5.    информировать государственные органы о состоянии той или иной проблемы в сфере своей деятельности;

 

6.    вносить предложения на предприятия, в организации и учреждения о поощрении родителей, семей, добровольных помощников за социальные инициативы и активность;

 

7.    вести активную работу по пропаганде опыта семейного воспитания, социальной работы, используя средства массовой информации;

 

8.    способствовать правовому регулированию взаимоотношений детских организаций, объединений с различными государственно-общественными структурами.

 

Одним из правовых документов в области социальной деятельности является Конвенция ООН о правах ребенка, в которой закреплены права детей на развитие, выживание, защиту, активное участие в жизни общества.

 

Социально-педагогическая работа с детьми Посмотреть

 

Буклет памятка для опекунов Посмотреть

 

Буклет по профилактике правонарушений Посмотреть

 

Памятка о профилактике экстремизма Посмотреть

 

Работа школы с детьми группы риска Посмотреть

 

Рекомендации для ОУ по профилактике жестокого обращения с детьми Посмотреть

 

тел. (8352) 65-51-94